| Prepararse para preguntas difíciles |
| Pregunta: ¡Buenos días! Terminamos hace poco los ejercicios y han surgido algunas inquietudes que hasta ahora se pudieron responder sin mayor problema. Mi hijo de 6to de primaria de 12 años me preguntó qué era el sexo oral y me dejó sin respuesta y me gustaría me apoyaran ya que creo que es algo brusco y algo difícil de explicar y manejarlo. Por el momento no ha vuelto a preguntar lo que me indica que probablemente ni siquiera está muy interesado o lo escucho por ahí, no lo sé pero quisiera estar preparada de cualquier manera y manejarlo lo más natural. Gracias!!!!! |
Nos da mucho gusto que haya realizado
los ejercicios porque justamente son la
pauta para que su hijo pueda conversar
con usted sobre cualquier tema.
Ciertamente esta es una pregunta difícil
por el grado escolar de él, aunque también
es cada vez más frecuente.
En primaria, cuando esta respuesta no
puede ser postergada, como en su caso,
la primera versión que suele ofrecerse es
que el sexo oral son caricias en el cuerpo
con la boca.
Para algunos niños y niñas esto es
suficiente y en otros casos, quienes ya
tienen más información preguntarán
nuevamente, dejando ver que saben que
son específicamente en los genitales. Si
esto sucede, usted podría decir algo
como: sí, incluyendo los genitales.
los ejercicios porque justamente son la
pauta para que su hijo pueda conversar
con usted sobre cualquier tema.
Ciertamente esta es una pregunta difícil
por el grado escolar de él, aunque también
es cada vez más frecuente.
En primaria, cuando esta respuesta no
puede ser postergada, como en su caso,
la primera versión que suele ofrecerse es
que el sexo oral son caricias en el cuerpo
con la boca.
Para algunos niños y niñas esto es
suficiente y en otros casos, quienes ya
tienen más información preguntarán
nuevamente, dejando ver que saben que
son específicamente en los genitales. Si
esto sucede, usted podría decir algo
como: sí, incluyendo los genitales.
| Ya sea que ofrezca la respuesta básica o una más completa, en ambos casos se sugiere que comente a su menor que cada pareja conversa sobre el tipo de caricias que están de acuerdo en recibir, siempre y cuando nadie resulte ofendido, lastimado o con cualquier experiencia negativa, de manera que si bien es posible que una pareja opte por esta forma de caricia, también puede haber muchas otras que no se sientan cómodas con ello y lo eviten. |
| Si tiene oportunidad, para aterrizar este aprendizaje a la vida real de su hijo, puede explicar que por ello es importante siempre aprender a expresar los sentimientos, respetar los de las amistades o en un futuro en el noviazgo, y puede preguntarle si alguna niña del salón se ha molestado con él por algo o si él se ha sentido que una niña no ha respetado su opinión en cualquier tema y cómo podría hacer para aprender a expresar y defender sus ideas y sentimientos y respetar los de otros y otras. |
